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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Gary, Norman; Gary, Judith O.
Titel: Packaging comprehension materials: Towards effective language instruction in difficult circumstances.
Quelle: In: System, 10 (1982) 1, S. 61-69     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0346-251x
Schlagwörter: Test; Lehrer; Didaktische Grundlageninformation; Kassettenrekorder; Lehrerhandbuch; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englisch; Lesen; Dritte Welt; Hochschule; Fachsprache; Ägypten
Abstract: In Entwicklungslaendern ist es haeufig schwierig, geeignete Lehrer fuer den fachsprachlichen Fremdsprachenunterricht zu finden. Die Autoren dieses Aufsatzes berichten ueber Zusammensetzung und Erprobung eines "Listen and Read" ueberschriebenen Materialpakets, das aus Schuelerarbeitsheften, Kassetten, Lehrerhandbuechern und Tests besteht und von Lehrern eingesetzt werden kann, die die Fremdsprache nicht einwandfrei beherrschen. In mehreren Vergleichsuntersuchungen konnte die Brauchbarkeit des fuer eine aegyptische Hochschule entwickelten Materials, das hauptsaechlich auf die rezeptiven Faehigkeiten setzt, nachgewiesen werden.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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