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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enVollrath, Hans-Joachim; Roth, Jürgen
TitelGrundlagen des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe.
2. Aufl.
QuelleHeidelberg: Spektrum, Akad. Verl. (2012), XI, 307 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheMathematik Primar- und Sekundarstufe I + II
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben S. [287]-301
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Inhaltsangabe
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-8274-2854-8; 978-3-8274-2854-7
DOI10.1007/978-3-8274-2855-4
SchlagwörterKommunikation; Problemlösen; Verstehen; Medieneinsatz; Sekundarbereich; Schüler; Lernen; Lehren; Modellbildung; Problemorientierter Unterricht; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsplanung; Computerunterstützter Unterricht; Mathematikunterricht; Mathematisches Denken; Praxisbezug; Deutschland
Abstract[Die Autoren sehen] ... es als wichtigste Aufgabe des Mathematikunterrichts an, den Heranwachsenden zu helfen, die in ihnen angelegten mathematischen Fähigkeiten zu entfalten. [Sie zeigen] ... Wege [auf], wie im Unterricht eine lebendige und intensive Beziehung zwischen der Mathematik und den Lernenden aufgebaut werden kann. Angehenden Lehrerinnen und Lehrern will es didaktisches Erfahrungswissen vermitteln, sie aber zugleich anregen und ermutigen, Neues zu versuchen. Das Buch will das dazu notwendige didaktische Wissen vermitteln und Anregungen geben. Für die vorliegende 2. Auflage wurde es gründlich überarbeitet. Dabei wurden u. a. Abschnitte zum sinnvollen Computereinsatz und zu neuen Unterrichtsformen ergänzt. Außerdem wurden zu den einzelnen Kapiteln didaktische Aufgaben hinzugefügt. Online-Materialien zu vielen Aspekten werden auf der Website zum Buch bereitgestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2012/2
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