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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGirnat, Boris
TitelModellieren im Geometrieunterricht der Sekundarstufe: Ein zwiespältiges Unterfangen aus Lehrersicht.
QuelleAus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 Digital. (2011) [4 S.]
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenTabelle
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterBildungsziel; Problemlösen; Sekundarstufe I; Gymnasium; Fachdidaktik; Geometrieunterricht; Mathematikunterricht; Beweisen; Modellierung; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2012/2
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