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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Harris, J. E.
Titel: Discussion in practice.
Theorising structure and subjectivity in teaching and learning.
Quelle: In: British journal of sociology of education, 9 (1988) 2, S. 205-221     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 104
Sprache: englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0142-5692
Schlagwörter: Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Diskussion
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
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