Socialization objectives of Chinese primary schools. Results of a comparative textbook analysis.

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Autor/inn/en	Straka, Gerald A.; Bos, Wilfried
Titel	Socialization objectives of Chinese primary schools. Results of a comparative textbook analysis.
Quelle	In: Studies in educational evaluation, 15 (1989) 2, S. 257-276Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 274-276
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0191-491X
DOI	10.1016/0191-491X(89)90008-4
Schlagwörter	Inhaltsanalyse; Schuljahr 01; Grundschule; Schulbuch; China
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2012/1

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