Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Fandrych, Christian; Thurmair, Maria |
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Titel | Plädoyer für eine textsortenbezogene Sprachdidaktik. |
Quelle | In: Deutsch als Fremdsprache, 48 (2011) 2, S. 84-93 |
Beigaben | Anmerkungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0011-9741 |
Schlagwörter | Grammatik; Imperativ; Passiv; Textsorte; Didaktik; Didaktik; Deutsch als Fremdsprache; Grammatik; Imperativ; Passiv; Textsorte; Vergleichende Analyse |
Abstract | In dem Beitrag wird für die grundlegende Einbeziehung der Textebene bei der Beschreibung grammatischer Phänomene plädiert. Anhand zweier grammatischer Themen (Passiv und Aufforderungen) wird exemplarisch aufgezeigt, welches Potenzial eine derartige empirisch basierte textsortenbezogene Grammatik für die Sprachbeschreibung und für die Didaktik des Deutschen als Fremdsprache haben kann. (Verlag, adapt.). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2012/1 |