... Lehrer sein dagegen sehr! Biographische Strukturierung von Lehrern im Spannungsfeld: Berufswahl - Berufsausübung

Autor/in	Bettzieche, Peter
Titel	... Lehrer sein dagegen sehr! Biographische Strukturierung von Lehrern im Spannungsfeld: Berufswahl - Berufsausübung - Depression.
Quelle	Kassel: Kassel Univ. Press (2011), 256 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2010.
Reihe	Biographie - Interaktion - Gesellschaft. 8
Beigaben	Tabellen; Literatur- und URL-Angaben S. 247-253
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-86219-110-9; 978-3-86219-110-9
URN	urn:nbn:de:0002-31113
Schlagwörter	Biografische Methode; Fallstudie; Forschung; Forschungsdesign; Interview; Qualitative Forschung; Gesellschaft; Burnout-Syndrom; Depression; Zufriedenheit; Lebensgestaltung; Lehrer; Datenanalyse; Arbeitsbedingungen; Arbeit; Beruf; Berufslaufbahn; Berufswahl; Anerkennung; Belastung; Biografie; Hochschulschrift; Tätigkeit; Deutschland
Abstract	Bemerkenswert ist, dass Lehrer häufiger psychische Erkrankungen entwickeln, als andere Berufsgruppen. Wer Polizist wird, riskiert bei einem Einsatz verletzt zu werden. Ein Bergmann trägt das Risiko einer Staublunge. Ein Lehrer muss verstärkt damit rechnen, psychisch zu erkranken. Die Tätigkeit eines Lehrers an einer Schule stellt ein erhöhtes Risiko für die psychische Gesundheit dar. Die Wahl des Lehrerberufes ist eine Entscheidung für eine Risikogruppe. Der Autor stellt in seiner Arbeit einen Zusammenhang her zwischen dem Ausbruch einer Depression und der Berufswahl betroffener Lehrer. Hierzu wurden mehrere Biographien ausführlich untersucht. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/4