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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Becker, Norbert
Titel: Einfuehrung in die Dramenbehandlung. Ein Beispiel: Georges Michel, Un petit nid d'amour.
Quelle: In: Der fremdsprachliche Unterricht, 16 (1982) 62, S. 83-92     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Grafiken
Sprache: deutsch; deutsche Zusammenfassung; französische Zitate
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0340-2207
Schlagwörter: Sekundarstufe II; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Schultafel; Unterrichtsmaterial; Drama; Literatur; Originaltext; Textarbeit; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Darbietung; Ganztext; Interpretation
Abstract: Da die Behandlung von Dramen im Franzoesischunterricht zu Beginn der Sekundarstufe Zwei durch die sprachlichen Voraussetzungen, die die Schueler von der Sekundarstufe Eins mitbringen, stark eingeengt ist, erweist sich die Auswahl eines geeigneten Textes als besonders schwierig. Vorgeschlagen wird die Lektuere des 1970 entstandenen Dramas "Un petit nid d'amour" von Georges Michel, bei dem der dialogische Charakter der Sprache den Zugang erleichtert. Geschildert wird in grotesk verzerrender Form die Liebesgeschichte zweier junger Menschen, die ihr "Liebesnest" allmaehlich zu einem Bunker umbauen, der sie und ihre Liebe vor allen Unbilden der Realitaet schuetzen soll. Da das sprachliche Niveau des Dramas keine zu hohen Anforderungen an die Schueler stellt und der zeitgenoessische Hintergrund Erlaeuterungen historischer Art ueberfluessig macht, kann viel Zeit auf die Erarbeitung eines literaturwissenschaftlichen Wortschatzes verwendet werden, der den Schuelern spaeter bei der Interpretation komplexerer Dramen von Nutzen sein wird. Konkrete Hinweise zu den Intentionen des Autors und zum Transferwert des Dramas sind beigefuegt.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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