Kupfer - Ein Medienpaket für den Chemieunterricht.

Autor/inn/en	Burmeister, Mareike; Podrenek, Mareike; Kienast, Stephan; Witteck, Thorsten; Pietzner, Verena; Eilks, Ingo
Titel	Kupfer - Ein Medienpaket für den Chemieunterricht.
Quelle	Aus: Höttecke, Dietmar (Hrsg.): Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik. Jahrestagung in Dresden 2009. Münster: Lit Verl. (2010) S. 482-484Verfügbarkeit
Reihe	Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 30; Jahrestagung / Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 2009
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-643-10585-1
Schlagwörter	Multimedia; Sekundarstufe I; Lernumgebung; Didaktik; Unterrichtskonzeption; Chemie; Chemieunterricht; Kupfer; Naturwissenschaftliche Bildung; Lernangebot; Modul
Abstract	Kupfer ist eines der wichtigsten Gebrauchsmetalle in unserem Alltag und in der Technik, dennoch wird es häufig weder als Werkstoff noch als technisches Produkt im Chemieunterricht behandelt. Daher wurde eine multimediale Mediensammlung auf HTML-Basis entwickelt, die eine Schülergemäße Behandlung von Themen rund um Kupfer leichter macht. Geordnet nach den Gebieten Kupfer in der Lebenswelt, Kupfer in der Geschichte, technische Kupferherstellung heute, moderne Produkte mit Kupfer sowie Recycling & Umwelt wurden bei der Materialentwicklung vielfältige Gesichtspunkte einer modernen Gestaltung von Chemieunterricht berücksichtigt, etwa eine experimentelle Ausrichtung mit geöffneten Anteilen sowie die Nutzung von digitalen Medien. Die ersten drei Gebiete sind dem Chemieanfangsunterricht zuzuordnen, die Übrigen Gebiete eignen sich gut für den Einsatz in der fortgeschrittenen Sekundarstufe I. Entstanden ist eine Vielzahl von Arbeitsblättern, Schülerversuchen, Versuchs- und Informationsvideos sowie weitere multimediale Elemente in Form von Lernspielen, über die das Poster einen Überblick gibt.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2011/4