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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Arendt, Manfred
Titel: Plaedoyer gegen das laute Lesen: "Flogging a dead horse? ".
Quelle: In: Englisch., 17 (1982) 2, S. 41-44     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0013-8185
Schlagwörter: Gedächtnis; Festigung; Didaktische Grundlageninformation; Ausspracheschulung; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Lautes Lesen; Leseverstehen; Dialog
Abstract: Der Verfasser bezieht eine Extremposition, indem er das Lautlesen - fast voellig - ablehnt. Seine Thesen lauten, 1. es sei nicht Teil der Abschlussqualifikation, 2. es behindere die Ausbildung einer guten Aussprache, 3. es sei kein geeignetes Verfahren zur Festigung von Sprachmaterial, 4. es verhindere die erfolgreiche Schulung der Fertigkeit des Leseverstehens. Gelten laesst er es nur im Sinne des Memorierens, wenn es darum geht, dialogische Texte woertlich einzupraegen, um auf diese Weise die Dialogtuechtigkeit zu foerdern.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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