Bilder nur beschreiben? Das war vorgestern! Bilder als Stimuli für Sprech- und Schreibentwicklung.

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Autor/in	Heyer, Christine
Titel	Bilder nur beschreiben? Das war vorgestern! Bilder als Stimuli für Sprech- und Schreibentwicklung.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 8 (2011) 3, S. 7-9Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; russische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4081
Schlagwörter	Interkulturelles Lernen; Methodik; Kommunikative Kompetenz; Sprechanlass; Textproduktion; Fremdsprachenunterricht; Russischunterricht; Landeskunde; Bild; Bildbeschreibung; Schreiben
Abstract	Bilder können mit unterschiedlichen Funktionen im Russischunterricht zum Einsatz kommen und die Entwicklung produktiver kommunikativer Kompetenz fördern. Die konkreten Beispiele des Beitrags sollen dazu anregen, das Potential bildlicher Darstellungen im Sinne der Kompetenzentwicklung und Schüleraktivierung zu nutzen. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2011/4

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