Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Allen, Vernon L. |
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Titel | Power to the pupil: Prozess u. Praxis schulischer Tutorenarbeit. |
Quelle | In: Erziehungswissenschaft, Erziehungspraxis, 3 (1987) 1, S. 5-11 |
Beigaben | Literaturangaben 42 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0179-3039 |
Schlagwörter | Schüler; Lernprozess; Tutor |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |