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Autor/inn/enZirfas, Jörg; Reichenbach, Roland; Grundmann, Matthias; Kade, Jochen; Lüders, Christian; Bellmann, Johannes; Ecarius, Jutta; Rendtorff, Barbara; Diehm, Isabell; Radtke, Frank-Olaf; Seitter, Wolfgang; Göhlich, Michael; Meseth, Wolfgang; Proske, Matthias; Nolda, Sigrid; Hof, Christiane; Helsper, Werner; Dinkelaker, Jörg; Brinkmann, Malte; Thole, Werner; Hunold, Martin; Kraft, Volker; Kuper, Harm; Prange, Klaus; Seichter, Sabine; Keiner, Edwin; Egloff, Birte; Arnos, S. Karin; Tippelt, Rudolf; Rost, Friedrich
Sonst. PersonenKade, Jochen (Hrsg.); Helsper, Werner (Hrsg.); Lüders, Christian (Hrsg.); Egloff, Birte (Hrsg.); Radtke, Frank-Olaf (Hrsg.); Thole, Werner (Hrsg.)
TitelPädagogisches Wissen.
Erziehungswissenschaft in Grundbegriffen.
QuelleStuttgart: Kohlhammer (2011), 256 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheGrundriss der Pädagogik, Erziehungswissenschaft. 5
Beigabengrafische Darstellungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Rezension
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN978-3-17-021144-5
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Sozialpädagogik; Soziale Arbeit; Deutschland
AbstractDer Band gibt eine grundlegende Einführung in die Erziehungswissenschaft. Auf dem aktuellen Wissensstand werden die zentralen Themen und Problemkreise pädagogischen Wissens und Könnens, zentriert auf pädagogische Aufgaben, Kontexte, Orte und Praktiken, umfassend und systematisch diskutiert. [...] In jedem der 30 Beiträge werden die thematisch jeweils zentralen Fragestellungen vor ihrem historischen Hintergrund aufgehellt. Es werden die wichtigsten theoretischen Konzepte dargestellt, das dazu vorhandene empirische Wissen übersichtlich referiert sowie ein Ausblick auf aktuelle Problemlagen gegeben. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2011/3
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