Vom Sein zum Sollen. Zur Grenzwertfestlegung in Toxikologie und Umweltschutz - Sekundarstufe II.

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Autor/in	Stockey, Andreas
Titel	Vom Sein zum Sollen. Zur Grenzwertfestlegung in Toxikologie und Umweltschutz - Sekundarstufe II.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 21 (2010) 3, S. 39-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Naturwissenschaften; Ethik
Abstract	In der skizzierten Unterrichseinheit geht es um die klassische fächerübergreifende Problematik, auf der Grundlage naturwissenschaftlicher Erkenntnisse und ethisch normativer Wertsetzungen im politischen Raum eine sachlich plausible und moralisch vertretbare Entscheidung zu treffen. Das Kernziel dieser Unterrichtseinheit ist es, für die Schüler/innen als zukünftige aufgeklärte, mündige und politisch aktive Bürger transparent und nachvollziehbar zu machen, an welchen Stellen in diesem Entscheidungsprozess es um wissenschaftliche Befunde und Tatsachen und wo es um Wertsetzungen oder abwägende Bewertungen geht. Als exemplarisches Fallbeispiel wurde dafür die "Festlegung eines Grenzwertes für eine toxische Substanz" ausgewählt.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2011/3

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