Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Eschbach, Stefan |
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Titel | Grenzenlose Fabulierkunst. Abenteuerliche Geschichten über Alltagsgegenstände. Adventurous objects - Gegenstände mit Geschichte - Kommentar. |
Quelle | In: Praxis Englisch, 4 (2010) 4, S. 13-15 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch; englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1865-4010 |
Schlagwörter | Kreativität; Englischunterricht; Kommunikative Kompetenz; Kreativität; Erzählen; Unterrichtseinheit; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Unterrichtseinheit; Erzählen; Kommunikative Kompetenz; Wortschatzarbeit; Englischunterricht |
Abstract | Jedes Ding hat seine Geschichte. Nicht umsonst werden ältere Gegenstände meist liebevoll gehütet. Anhand von Erbstücken erzählen ältere Generationen jüngeren von alten Zeiten. Daher steht im Zentrum des Unterrichtsvorschlags auch die Storytelling-Methode. Anhand eines interessanten Gegenstands entwickeln die Schüler eine eigene Story, die sie ihren Mitschülern erzählen. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2011/2 |