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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEschbach, Stefan
TitelGrenzenlose Fabulierkunst. Abenteuerliche Geschichten über Alltagsgegenstände. Adventurous objects - Gegenstände mit Geschichte - Kommentar.
QuelleIn: Praxis Englisch, 4 (2010) 4, S. 13-15Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-4010
SchlagwörterKreativität; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Unterrichtseinheit; Erzählen; Kommunikative Kompetenz; Wortschatzarbeit; Englischunterricht
AbstractJedes Ding hat seine Geschichte. Nicht umsonst werden ältere Gegenstände meist liebevoll gehütet. Anhand von Erbstücken erzählen ältere Generationen jüngeren von alten Zeiten. Daher steht im Zentrum des Unterrichtsvorschlags auch die Storytelling-Methode. Anhand eines interessanten Gegenstands entwickeln die Schüler eine eigene Story, die sie ihren Mitschülern erzählen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2011/2
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