"Der Vorhang zu und alle Fragen offen" - Schultheater in weltanschaulichen Nöten. [Das provokative Essay].

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Autor/in	Wilms, Wolf Rüdiger
Titel	"Der Vorhang zu und alle Fragen offen" - Schultheater in weltanschaulichen Nöten. [Das provokative Essay].
Quelle	In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, (2011) 1, S. 2-6Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0017-9655
DOI	10.2378/vhn2011.art01d
Schlagwörter	Bildungsinhalt; Einstellung (Psy); Meinung; Schule; Theater; Sonderpädagogik
Abstract	Schultheater steht unter einem permanenten selbst- und fremdauferlegten Zwang, stets eine pädagogisch gehaltvolle Message präsentieren zu müssen. Die mit den Message-Erwartungen verbundenen humanistischen Grundwerte werden allerdings zunehmend in Frage gestellt. Dem Humanismus wird ein posthumanistischer Ansatz entgegengestellt, dessen Begrenztheit und Unausgereiftheit am Beispiel der Verkörperung als Basis der Figurenarbeit im Theater aufgezeigt wird. Am Ende ist die Frage nach der Message offener als zuvor.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2011/2

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