Sozialethische Desorientierung als Risikodimension des Jugendmedienschutzes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Hackenberg, Achim; Hajok, Daniel; Selg, Olaf
Titel	Sozialethische Desorientierung als Risikodimension des Jugendmedienschutzes.
Quelle	In: TV-Diskurs, 14 (2010) 2, S. 66-71Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-9439
Schlagwörter	Gesellschaft; Entwicklungsstörung; Rezeption; Jugend; Freiwillige Selbstkontrolle; Medien; Medienwirkung; Medienwirkungsforschung; Multimedia; Jugendschutz; Kinderschutz; Aufklärung (Information); Sozialethik; Jugendgefährdung; Bericht; Darstellung; Desorientierung; Information; Deutschland
Abstract	Die Autoren diskutieren ausführlich den Begriff der sog. "sozialethischen Desorientierung" sowohl aus historischer Perspektive (Sozialethik, Werte) als auch im Zusammenhang mit den jugendschutzrelevanten Begriffen der Jugendgefährdung und der Entwicklungsbeeinträchtigung. Der Beitrag wird abgerundet durch die Darstellung von Argumentationen zum Begriff der sozialethischen Desorientierung von verschiedenen Regulierungs- und Selbstkontrolleinrichtungen, z.B. der Freiwilligen Selbstkontrolle Fernsehen (FSF) und der Freiwilligen Selbstkontrolle der Multimedia Diensteanbieter (FSM). Das Fazit der Ausführungen lautet: " Eine homogene und hinreichend präzise begriffliche Eingrenzung der sozialethischen Desorientierung steht bisher ebenso aus wie eine einheitliche Verwendung und Systematisierung des Kriteriums in den gesetzlichen Vorgaben und den Regularien für die Prüfpraxis der Institutionen des Jugendmedienschutzes." -ih.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2011/2

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang