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Autor/inWertgen, Alexander
TitelEmpörung und Hilflosigkeit.
Zur Kritik deutschsprachiger Sonderpädagogen an der moralphilosophischen Position Peter Singers.
QuelleBerlin u.a.: LIT (2009), 162 S.Verfügbarkeit 
ReiheEthik und Pädagogik im Dialog. 5
BeigabenLiteraturangaben S. 153-162
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-643-10440-3
SchlagwörterPädagogische Anthropologie; Medizinische Ethik; Christliche Ethik; Sonderpädagogik; Deutschland; Europa; Nordrhein-Westfalen
AbstractDie präferenzutilitaristische Position Peter Singers, insbesondere seine Befürwortung aktiver Sterbehilfe bei schwerstbehinderten Neu- und Frühgeborenen und dessen offensive Unterstützung durch den Sonderpädagogen Christoph Anstötz, hat vor ca. zwanzig Jahren eine intensive, äußerst emotional geführte und öffentlichkeitswirksame Debatte unter deutschsprachigen Sonderpädagogen entfacht. Die Diskussion und ihre Begleitumstände glichen weitgehend einem Schlagabtausch. Der vorliegende Band möchte aus der zeitlichen Distanz einen Beitrag zu einer sachlichen Klärung der strittigen Fragen leisten.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2011/1
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