Eine Reise ins Mittelalter.

Autor/inn/en	Goetze-Emer, Brigitte; Deterding, Rita
Titel	Eine Reise ins Mittelalter.
Quelle	In: Grundschule, 20 (1988) 5, S. 9-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Spielzeug; Schule; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Mittelalter; Bild; Bauanleitung; Sachunterricht; Alltag
Abstract	Am Beispiel eines Projekts ueber die Welt des Mittelalters wird gezeigt, wie man im Unterricht den Schuelern das Phaenomen Geschichte vermitteln kann. Wegen der Komplexitaet der Lerninhalte beschraenkt sich die Darstellung auf die Themen "Spielen und Lernen im Mittelalter". Im Vordergrund steht dabei das spielerische Nacherleben der Vergangenheit, bei dem die Schueler einen unmittelbaren Zugang zu sozialen und kulturellen Aspekten der Epoche erhalten. Nach einer kurzen Skizzierung der Projektplanung, bei der besonders der Alltagsbezug deutlich gemacht wird, sowie der Lernmoeglichkeiten im faecheruebergreifenden Unterricht, geht es um die Beschreibung der Durchfuehrung in der Unterrichtspraxis. Filme, Literatur und Bilder bieten jeweils den theoretischen Einstieg in die Themen, eigene Spiele und Experimente ergaenzen die Theorie sinnvoll. Beim Thema "Spielen" geht es um die kreative Anfertigung von Spielsachen aus dem Mittelalter wie Holzschwerter oder Puppenkleidung, beim Thema "Lernen" steht neben dem Kennenlernen der damaligen Unterrichtssituation und dem Entwerfen von Initialen und Monogrammen auch das Kennenlernen des Mathematikunterrichts am Beispiel des Umgangs mit dem Abacus, dem mittelalterlichen Rechenbrett. Ein Rechenexempel wird detailliert als Anleitung aufgefuehrt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Eine Reise ins Mittelalter.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)