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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Homfeldt, Hans-Guenther; Schulz, Wolfgang
Titel: Formen paedagogischer Qualifizierung als Persoenlichkeitsbildung.
Quelle: In: Forum Pädagogik, 2 (1989) 2, S. 67-73     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0933-9922
Schlagwörter: Pädagogik; Bildungsprozess; Erziehungswissenschaft; Persönlichkeitsbildung; Selbstbewusstsein; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Sachinformation; Qualifikation; Qualität
Abstract: Der praktische Prozess der paedagogischen Qualifizierung in der Lehrerbildung durchlaeuft eine Folge komplexer Strukturen. Er vollzieht sich diskontinuierlich und krisenhaft. Er wird immer durch biographische Bedingungen bestimmt. In diesem Prozess geht es darum, die Praxis fuer sich kennenzulernen und sie fuer sich zu erschliessen. Ziel ist dabei Entwicklung der individuellen Erfahrungsfaehigkeit. Es laesst sich nicht durch verbale Instruktion erreichen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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