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Autor/inHinske, Mechthild
TitelDem Otter auf der Spur.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 13 (1989) 150, S. 34-37Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterSchuljahr 07; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologie; Fischotter; Tierspur; Zoologie
AbstractIn dem 1988 eroeffneten Otter-Zentrum in Hankelsbuettel bei Gifthorn koennen Vertreter der Marderfamilie in naturnah und artgerecht gestalteten Gehegen beobachtet werden. Ein konkreter Zwischenfall in der Forschungsstation dieses Zentrums, der Ausbruch eines Otters aus seinem Gehege und die anschliessende Suchaktion, bilden den motivierenden Mittelpunkt des Unterrichtsgeschehens. Ausgehend von einem Zeitungsartikel ueber den Ausbruch des Fischotters spielen die Schueler die Rolle der Mitarbeiter des Otterzentrums und planen das Vorgehen zum Wiederfang des Tieres. Mit Hilfe der angeeigneten Kenntnisse ueber Lebensweise und Spuren eines Fischotters entwickeln die Schueler anhand von Planskizzen eine erfolgversprechende Suchaktion. Ihre Vorschlaege werden durch Angaben ueber den realen Fall bestaetigt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Dem Otter auf der Spur.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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