Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Full, Gisela Emma |
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Titel | Die Emanzipation des Geistes. Eine Betrachtung antiker Erkenntniswege für eine emanzipierende Bildung. |
Quelle | Kröning: Asanger (2010), XIV, 181 S. Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2008. |
Reihe | Psychologie und Kultur des Bewusstseins. 1 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-89334-552-6 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsgeschichte; Gesundheitserziehung; Erkenntnistheorie; Taoismus; Meditation; Buddhismus; Vorsokratiker |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2010/4 |