Eine flexible Methode für Unterricht und E-Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Blessing, Axel M.; Schmid, Christine
Titel	Eine flexible Methode für Unterricht und E-Learning.
Quelle	In: LA-Multimedia, 6 (2009) 4, S. 8-10Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-8267
Schlagwörter	Medienpädagogik; Videoclip; Lernumgebung; Lernmethode; Unterricht; E-Learning
Abstract	Unabhängig davon, wie man Lehren definiert - letztlich entscheiden die Lerner selbst, ob sie ein Angebot annehmen. Die Akzeptanz einer Lernumgebung führt aber nicht zwangsläufig zu einem positiven Lernergebnis. Es ist weiterhin wichtig, dass eine produktive Auseinandersetzung mit dem Inhalt erfolgt. Wie die bisherigen Erfahrungen zeigen, erfüllen VideoClipQuests beide Bedingungen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/4

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