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Autor/inn/enMaschke, Sabine; Stecher, Ludwig
TitelIn der Schule.
Vom Leben, Leiden und Lernen in der Schule. 1. Aufl.
QuelleWiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2010), 162 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen; Literaturangaben S. [151]-162
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-8100-3740-0; 978-3-8100-3740-4
DOI10.1007/978-3-531-92377-2
SchlagwörterGruppendiskussion; Soziales System; Leistungsdruck; Vertrauen; Akzeptanz; Soziale Beziehung; Soziale Interaktion; Sozialisation; Kind; Schule; Schulklasse; Schulkultur; Schulleben; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Mobbing; Lernerfolg; Schulangst; Schüler-Schüler-Beziehung; Lernen; Mitbestimmung; Konkurrenz; Deutschland; Emden; Nordrhein-Westfalen
AbstractAuf der Basis von - für Nordrhein-Westfalen repräsentativen - Studien legt dieser Band das Innenleben von Schule aus der Perspektive von SchülerInnen der 4. bis 12. Jahrgangstufe frei. In Befragungen, Gruppendiskussionen und Aufsätzen wird in den Blick genommen, wie die SchülerInnen Schule erleben, was ihnen am Schulleben gefällt und worunter sie in der Schule leiden, was man als SchülerIn tun muss, um in der Klasse beliebt zu sein, welche Emotionen sich mit dem Lernen verbinden und welche Strategien SchülerInnen im Laufe ihres schulischen Lebens ausbilden, um gut durch die Schule zu kommen. Von Bedeutung sind dabei die Beziehungen zwischen den SchülerInnen sowie zwischen SchülerInnen und LehrerInnen, die zugleich das schulische "Klima" widerspiegeln. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2010/4
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