Der Einsatz von Musik und die Entwicklung von audio literacy im Fremdsprachenunterricht.

Sonst. Personen	Blell, Gabriele (Hrsg.); Kupetz, Rita (Hrsg.)
Titel	Der Einsatz von Musik und die Entwicklung von audio literacy im Fremdsprachenunterricht.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Lang (2010), 357 S.Verfügbarkeit
Reihe	Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert. 17
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	1430-8150
ISBN	3-631-59444-5; 978-3-631-59444-5
Schlagwörter	Pädagogik; Emotion; Entspannung; Kognitiver Prozess; Kreativität; Suggestion; Transfer; Medieneinsatz; Videoclip; Förderung; Frühbeginn; Lernen; Unterrichtsforschung; Unterrichtsgestaltung; Lehrmittel; Fachdidaktik; Hören; Erzählung; Grammatik; Sprache; Spracherwerb; Text; Bilingualer Unterricht; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Französischunterricht; Spanischunterricht; Lied; Musik; Musikpädagogik; Musikunterricht; Rhythmus; Bewegung (Motorische); Informationsverarbeitung; Deutschland
Abstract	Fremdsprachenlernende der Zukunft müssen kenntnisreiche und kritisch-kompetente Rezipierende aller sprachlernrelevanten akustisch-musikalischen Informationen sein (bei prioritärer Bedeutung von Sprachaufnahme und -verarbeitung) sowie dazu befähigt werden, sprachhandelnd darauf zu reagieren und ihre Welt zu gestalten. Die im Band versammelten Beiträge erweitern und vertiefen die Diskussion um vielfältige innovative Ansätze für das Lernen mit Musik im Fremdsprachenunterricht und reflektieren gleichzeitig, dass neue Erkenntnisse aus den angrenzenden Wissenschaften der aktuellen fremdsprachendidaktischen Debatte um Musik zu einer Neubelebung und Bedeutungsschärfung für das Fremdsprachenlernen verholfen haben. Darüber hinaus wird in den Beiträgen immanent die Diskussion um die Bedeutung und Entwicklung von audio literacy im Fremdsprachenunterricht weiter geführt und vertieft. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/4