Kindergedanken ueber die Natur. Was faengt d. Schule damit an?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Garlichs, Ariane
Titel	Kindergedanken ueber die Natur. Was faengt d. Schule damit an?
Quelle	In: Neue Sammlung, 29 (1989) 2, S. 257-262Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3355
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Vorstellung (Psy); Wahrnehmung; Wahrnehmungspsychologie; Kindheit; Sachinformation; Unterricht; Natur; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Wissenschaftlichkeit; Realität
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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