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Autor: Funke, Juergen
Titel: Ueber die Schwierigkeiten eines Herausgebers mit einem Flop. Einwaende gegen e. von Horst Ehni empfohlenes Unterrichtsmodell fuer d. 3. Kl. d. Primarstufe.
Quelle: In: Sportpädagogik, 13 (1989) 2, S. 13-14
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0171-4953
Schlagwörter: Schuljahr 03; Primarbereich; Methodik; Unterrichtsmodell; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Fosburyflop; Hochsprung; Leichtathletik; Sport; Didaktische Erörterung; Kritik
Abstract: Der Beitrag bezieht sich auf den Aufsatz "Unterrichtliches Sporttreiben und sporttreibender Unterricht" von Horst Ehni in Sportpaedagogik 1/1989 und kritisiert ein dort empfohlenes Unterrichtsmodell fuer die 3. Klasse der Primarstufe, mit dem der Fosbury- Flop vermittelt werden soll. Als hauptsaechlicher Einwand dagegen wird dabei formuliert und begruendet, dass aus "bewegungspaedagogischen entwicklungspsychologischen und didaktischen Gruenden" das Modell nicht als ein fuer diese Altersstufe angemessenes Beispiel sachunterweisenden Unterrichts angesehen werden koenne.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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