Zum Curriculum der Wirtschafts- und Unternehmensethik: Anregungen für die Ausbildung von Führungskräften.

Autor/inn/en	Pies, Ingo; Hielscher, Stefan; Beckmann, Markus
Titel	Zum Curriculum der Wirtschafts- und Unternehmensethik: Anregungen für die Ausbildung von Führungskräften. Gefälligkeitsübersetzung: Taking Economic Ethics and Business Ethics Seriously: Ordonomic Suggestions for the Future Curriculum of Management Education.
Quelle	In: Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik, 10 (2009) 2, S. 184-202 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1439-880X
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-425287
Schlagwörter	Kompetenz; Ethik; Verantwortung; Unternehmen; Wirtschaftsethik; Ausbildung; Stakeholder; Betriebswirtschaftslehre; Strategisches Management; Führungskraft; Deutschland
Abstract	"Various international initiatives call on business schools to direct their research and teaching so that business ethics and corporate social responsibility gain a greater, even systematic status. This article presents two arguments as to why business schools have an interest in responding constructively to these claims. First, the societal environment for business has changed dramatically, thus creating new challenges for companies. Second, economic and business ethics can be developed on grounds that are compatible with the theoretical rational-choice paradigm underlying economics and much of management science. Moreover, an "ordonomic" approach to business ethics can also generate valuable contributions for a strategic management of stakeholder relations." (author's abstract).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2010/4