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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKüttel, Maurus
TitelOrientierungsarbeiten. Ein Instrument zur Lernstandserhebung in der Schweiz.
Gefälligkeitsübersetzung: Orientation tests. An instrument for rating achievement levels in Switzerland.
QuelleIn: Mathematik lehren, (2008) 150, S. 64-65Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterKognitive Entwicklung; Problemlösen; Kriteriumstest; Lernstandserhebung; Pädagogische Diagnostik; Sekundarstufe I; Lernziel; Unterricht; Mathematikunterricht; Gruppenaktivität; Untersuchung; Schweiz
AbstractZusammenfassung nach Verlagsinformation: In der Schweiz befasst sich das Projekt "Orientierungsarbeiten" mit der Verbesserung der gängigen Beurteilungspraxis. Orientierungsarbeiten sind, entsprechend Vergleichsarbeiten, ein Mittel, um den individuellen Lernstand eines jeden Schülers festzustellen. Der Autors stellt dar, wie die Orientierungsarbeiten gestaltet werden und wie innerhalb dieser Diagnoseform differenziert werden kann.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2010/3
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