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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Entrich, Hartmut; Wortmann, Uda
Titel: Pollenanalyse.
Quelle: In: Pädagogik (Weinheim), 41 (1989) 3, S. 23-25
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0933-422x
Schlagwörter: Sekundarstufe I; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Selbstständiges Lernen; Problemorientierter Unterricht; Unterrichtseinheit; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Biologie; Blüte; Botanik; Pollenanalyse; Mikroskopie; Praxisbezug
Abstract: Vorgestellt wird eine sehr ansprechende, erprobte Unterrichtsstunde zu dem an und fuer sich wenig motivierenden Thema "Pollen". Sie beginnt mit dem Vorlesen eines kurzen Krimis. Der Moerder soll anhand der Pollenanalyse entlarvt werden, die die Schueler selbstaendig mit Hilfe des Mikroskops/Binokulars durchfuehren. Ergaenzend werden elektronen- mikroskopische Abbildungen verschiedener Pollen ausgehaendigt. Die Stunde ist Teil der Einheit "Blueten und Bienen"; die Themen der restlichen 7 Stunden werden genannt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Pollenanalyse.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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