Die Bielefelder Ferienschule. Ein Projekt der Initiative TABULA für Kinder aus sozial belasteten Stadtteilen.

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Autor/inn/en	Grah-Kautzky, Gisela; Groeben, Annemarie von der; Husemann, Gudrun; Krohne, Julia; Völker, Hella
Titel	Die Bielefelder Ferienschule. Ein Projekt der Initiative TABULA für Kinder aus sozial belasteten Stadtteilen.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 62 (2010) 3, S. 36-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Leistungssteigerung; Soziale Herkunft; Jugend; Medienarbeit; Bildungsangebot; Förderung; Lernmotivation; Naturerlebnis; Projekt; Stadt; Leseförderung; Sozialer Brennpunkt; Sport; Theater; Ferien; Benachteiligter Jugendlicher; Benachteiligtes Kind; Ehrenamtlicher Helfer; Bielefeld; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Die hier vorgestellte Bielefelder Bildungsinitiative TABULA zeigt, wie benachteiligten Kindern und Jugendlichen Bildungserfahrungen ermöglicht werden können. "In einer Ferienschule - gestaltet von Ehrenamtlichen, pensionierten Lehrer(inne)n und Studierenden - zeigen Kinder und Jugendliche sich und anderen, was in ihnen steckt. Sichtbar wird aber auch, wie viel Lernfreude verkümmert unter dem Druck der Verhältnisse, in denen sie aufwachsen. Erfahrungen, die ansteckend wirken." (DIPF/Orig./Bal).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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