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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBonfranchi, Riccardo
TitelDer Berufserfolg ehemaliger Werkjahrschueler oder: Ehemalige Werkjahrschueler im beruflichen Abseits.
QuelleIn: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 56 (1987) 3, S. 496-501Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0017-9655
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Berufsausbildung; Berufsvorbereitung; Werkjahr; Anlernberuf; Sonderpädagogik; Lernbehinderter
AbstractIn der Werkjahrschule, einer Schule fuer lernschwache Entlassschueler, wird versucht, Schueler auf ihre Berufswelt vorzubereiten und mit ihnen einen Ausbildugsplatz zu finden. Untersuchungen haben ergeben, dass ein hoher Anteil von Schuelern ehemaliger Werkjahrschulen ihre Lehre fruehzeitig abbrechen oder nicht bestehen. Dies ist u. a. zurueckzufuehren auf: hohe Anforderungen, und auf die Tatsache, dass nur wenige Betriebe bereit sind, Anlehrstellen anzubieten. Erfolgreiche Massnahmen, um den Antiel der abgegbrochenen Lehren zu verringern, koennten sein: Verlaengerung der Lehrzeit, Umwandeln einer Lehre in eine Anlehre, Aufwertung des Status der Anlehre, und eine verpflichtende Nachbetreuung fuer ehemalige Werkjahrschueler.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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