Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Gamoran, Adam; Mare, Robert D. |
---|---|
Titel | Secondary school tracking and educational inequality. Compensation, reinforcement or neutrality? |
Quelle | In: The American journal of sociology, 94 (1988) 5, S. 1146-1183 |
Beigaben | Literaturangaben 54; Tabellen 7 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0002-9602 |
Schlagwörter | Vergleich; Bildungschance; Chancengleichheit; College; Sekundarschule; High School; Schüler; Schülerleistung; Differenzierung; Leistung; Leistungsmessung; USA |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |