Werte-Reflexion und ethisches Lernen. Herausforderung und Chance für die institutionelle Erwachsenenbildung.

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Autor/in	Gisbertz, Helga
Titel	Werte-Reflexion und ethisches Lernen. Herausforderung und Chance für die institutionelle Erwachsenenbildung.
Quelle	Aus: Mikuszeit, Bernd (Hrsg.); Szudra, Ute (Hrsg.): Multimedia und ethische Bildung. E-Learning, Ethik, Blended-Learning. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2009) S. 599-612Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-631-59222-1; 978-3-631-59222-9
Schlagwörter	Ethik; Erwachsenenbildung; Wert
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2010/2

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