Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bruendel, Heidrun |
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Titel | Das Kieler Einschulungsverfahren und das Mannheimer Schuleingangsdiagnostikum. Neue Wege in der Einschulungs- und Foerderdiagnostik? |
Quelle | In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 36 (1989) 2, S. 140-144 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-183X |
Schlagwörter | Diagnostik; Pädagogische Diagnostik; Förderung; Schulanfang; Schulreife; Schülerberatung |
Erfasst von | Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München |
Update | 1994_(CD) |