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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Balz, Eckart
Titel: Mehrperspektivisches Ausdauerlaufen. 1. Grundlagen einer Unterrichtsreihe.
Quelle: In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 38 (1989) 8, S. 117- 121. Beil.zu:Sportunterricht.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-2461
Schlagwörter: Sekundarstufe II; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Leistungskurs; Ausdauer; Laufen; Sport; Sportunterricht; Handreichung
Abstract: Ausdauerlaufen erfreut sich im allgemeinen wachsender Beliebtheit, jedoch stufen Schueler diese Disziplin haeufig als langweilig und zu anstrengend ein. Vor diesem Hintergrund wird eine Unterrichtseinheit in einem Sport- Leistungskurs 12 vorgestellt, die den Teilnehmern das Laufen in seinen verschiedensten Sinngebungen erfahrbar machen soll (z. B. Gesundheit, Leistung, Bewegungserfahrung,.). Den Rahmen hierzu stellt ein mehrperspektivischer Sportunterricht, dessen Leitidee in dem Kennenlernen der Vielfalt des Sports und breiten Auslegung in bezug auf seinen Sinn begruendet liegt. Im folgenden werden unter dem Punkt - Didaktisch- methodische Entscheidungen- konkrete Aspekte des Unterrichtsvorhabens wie didaktische Reduktion, thematische Reihenfolge und methodische Prinzipien eroertert. Weitere Hinweise zur Durchfuehrung werden in einem 2. Teil gegeben. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Mehrperspektivisches Ausdauerlaufen in einem LK-Sport.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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