Blickwechsel, Gestaltfindung, Experiment und Übung. Lebenskunstkonzepte als Herausforderung einer Religionspädagogik im Spannungsfeld von Ästhetik und Ethik.

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Autor/in	Kumlehn, Martina
Titel	Blickwechsel, Gestaltfindung, Experiment und Übung. Lebenskunstkonzepte als Herausforderung einer Religionspädagogik im Spannungsfeld von Ästhetik und Ethik.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 61 (2009) 3, S. 262-272Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-7160; 2366-7796
DOI	10.1515/zpt-2009-0308
Schlagwörter	Ästhetik; Ethik; Religionspädagogik; Lebenskunst
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2010/2

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