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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Barrera-Vidal, Albert
Titel: Est-ce correct? Un peu de grammaire.
Quelle: In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 36 (1989) 4, S. 420-422     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter: Fehler; Didaktische Grundlageninformation; Grammatik; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Regel
Abstract: Einige haeufige Fehlerquellen des Franzoesischen werden aufgegriffen und anhand von Beispielen erklaert: Der Gebrauch von "certain", "c'est moi, qui"/"c'est nous, qui", aber: "ce sont eux, qui.", "quelque(s)/ quelques- uns", "quand", "comprendre à", "dans la rue".
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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