Religionsunterricht und Werteerziehung. Religiöse Bildung eröffnet Zugänge zu zukunftsorientierten Werten.

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Autor/in	Lübking, Hans-Martin
Titel	Religionsunterricht und Werteerziehung. Religiöse Bildung eröffnet Zugänge zu zukunftsorientierten Werten.
Quelle	In: SchulVerwaltung. Spezial, (2009) 3, S. 28-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1438-1907
Schlagwörter	Bildung; Erziehungsauftrag; Schulleben; Ethik; Religionsunterricht; Staat; Wertevermittlung; Glaube; Kirche; Religion; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Gerade angesichts der Globalisierung vieler Lebenszusammenhänge wird religiöse Bildung immer wichtiger - für die eigene Verwurzelung der Schülerinnen und Schüler, für religiöse Urteilsfähigkeit, für Sinnfindung und Orientierung in der Welt, sowie für Verständigungsfähigkeit und Toleranz. Religiöse Bildung ist nicht zuletzt auch ein Recht, auf das Kinder und Jugendliche Anspruch haben. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/1

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