Mein Schreibtisch ist gedeckt fuer alle. Kinder u. Lyrik.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Andresen, Ute
Titel	Mein Schreibtisch ist gedeckt fuer alle. Kinder u. Lyrik.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 41 (1989) 2, S. 26-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Ästhetik; Kind; Lernen; Literaturunterricht; Lyrik; Text; Unterrichtsgespräch; Unterrichtsmethode; Deutsch; Handlungsorientierung; Unterrichtsplanung; Kind; Primarbereich; Lernen; Lernprozess; Handlungsorientierung; Unterrichtsgespräch; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Gedicht; Literaturunterricht; Lyrik; Text; Ästhetik; Ästhetische Bildung; Hesse, Hermann; Hesse, Hermann
Abstract	Anhand ausgewaehlter Schuelerkommentare zu modernen Gedichten wird gezeigt, wie man den Schuelern in einem handlungsorientierten Unterricht, der nicht nur der blossen Wissensvermittlung dient, Lyrik nahebringen kann und sie gleichzeitig fuer die aesthetischen Gestaltungsprinzipien sensibilisieren kann. Die sehr subjektiven Kommentare zeigen, was in einem kleinen Gespraech mit dem Lehrer, der das Gespraech leitet, moeglich ist. Dabei wird deutlich, dass eine sinnvolle Begegnung mit Gedichten nur durch eine Beruecksichtigung der Subjektivitaet der Schueler moeglich ist. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Kinder und Lyrik.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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