Lesebuecher sind wichtig, Buecherlesen ist wichtiger. Ueber die Foerderung der Leselust bei Jugendlichen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Franzmann, Bodo
Titel	Lesebuecher sind wichtig, Buecherlesen ist wichtiger. Ueber die Foerderung der Leselust bei Jugendlichen.
Quelle	In: Schulpraxis, 8 (1988) 1, S. 24-25Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8634
Schlagwörter	Lesebuch; Schulbuch; Lernmotivation; Leseerziehung; Lernmotivation; Lesebuch; Schulbuch; Leseerziehung
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	1994_(CD)

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