Intergenerationale Unterstützung. Ein Vergleich russischer und deutscher erwachsener Töchter.

Autor/inn/en	Klug, Tatjana; Mayer, Boris; Sudjin, Sergej; Trommsdorff, Gisela
Titel	Intergenerationale Unterstützung. Ein Vergleich russischer und deutscher erwachsener Töchter. Gefälligkeitsübersetzung: Intergenerational support. A comparison between Russian and German adult daughters.
Quelle	In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 29 (2009) 1, S. 45-59Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-4361; 1436-1957
Schlagwörter	Generation; Tochter; Nachfolgestaat; Nachsozialistische Gesellschaft; Wertorientierung; Soziale Unterstützung; Interkultureller Vergleich; Internationaler Vergleich; Generationenverhältnis; Hilfeleistung; Erwachsener; Deutschland; Russland; Sowjetunion
Abstract	"Ziel dieser Studie ist es, die von erwachsenen Töchtern für ihre Eltern geleistete Unterstützung und Unterstützungsbereitschaft sowie die Bedingungen dafür kulturvergleichend in Russland und Deutschland zu untersuchen. Deutschland kennzeichnet im Vergleich zu Russland ein stärker individualistisch ausgerichtetes Wertesystem und eine gut ausgebaute sozialstaatliche Versorgung. Daher sollte hier das Ausmaß an Unterstützung geringer ausfallen als in Russland. Außerdem wird geprüft, ob die Unterschiede zwischen beiden Ländern durch Unterschiede in kulturellen Werthaltungen im Sinne einer Mediation erklärt werden können. An der Studie nahmen deutsche und russische erwachsene Töchter teil, die gleichzeitig Mütter von jugendlichen Kindern waren. Der Kulturvergleich ergab, dass russische im Vergleich zu deutschen erwachsenen Töchtern häufiger aktuelle Unterstützung sowie eine höhere Unterstützungsbereitschaft zeigten. Diese Länderunterschiede ließen sich einerseits durch höhere emotionale Verbundenheit (Intimität) und andererseits durch deutlich stärker ausgeprägte Familienwerte sowie normorientierte Unterstützungsmotive der russischen Töchter erklären. Die Ergebnisse werden im Rahmen theoretischer Ansätze zu Eltern-Kind-Beziehungen sowie der kulturspezifischen Bedeutung intergenerationaler Unterstützung in Russland und Deutschland diskutiert." (Autorenreferat). "The aim of this study is a Russian-German cross-cultural comparison of the actual support and the readiness for support that adult daughters give to their parents as well as of the conditions for this support. Compared to Russia, Germany can be described a more individualistic value system and a fully developed social-welfare system. Therefore, the extent of intergenerational support should be less in Germany than in Russia. Furthermore, the study attempts to test if the support-related differences between the two countries are mediated by differences in cultural values. The participants were German and Russian adult daughters who at the same time were mothers of adolescent children. The cross-cultural comparisons showed that compared to their German counterparts, Russian grown-up daughters reported more current support as well as a higher readiness for future support. These differences were mediated through a higher emotional interdependence (intimacy) of the Russian adult daughters, as well as through their considerably higher family values and norm-oriented motives for support. These results are discussed with regard to theoretical approaches regarding parent-child relations and the culture-specific meaning of intergenerational support in Russia and Germany." (author's abstract).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2010/1