Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Grundschule. Notwendigkeit u. Moeglichkeiten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Werner, Maria
Titel	Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Grundschule. Notwendigkeit u. Moeglichkeiten.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 43 (1989) 4, S. 187-188Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Elementarbereich; Kindergarten; Schulanfang; Grundschule; Primarbereich; Sachinformation; Kooperation; Vorbereitung
Abstract	Probleme des Uebergangs vom Kindergarten in die Schule werden angesprochen. Um den Uebergang zu erleichtern und Eingewoehnungsschwierigkeiten zu vermindern, wird fuer eine intensive Kooperation zwischen Lehrern und Erziehern plaediert. Gespraeche, gegenseitige Besuche sowie gemeinsame Unternehmungen und Elternabende sind Beispiele dafuer, wie eine solche Zusammenarbeit aussehen kann.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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