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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Weissmann, Rainer; Weissmann, Ilse
Titel: Der Schueler als homo sedens. Die Schule soll u. kann Bewegungsphantasie anregen.
Quelle: In: Pädagogische Welt, 43 (1989) 5, S. 202-205     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-8257
Schlagwörter: Unterrichtsmaterial; Bewegungsmangel; Bewegung (Motorische); Bewegungsförderung; Bewegungstraining; Sport; Grafische Darstellung; Handreichung
Abstract: Der Beitrag setzt sich mit den Ursachen und Folgen von Bewegungsmangel auseinander und diskutiert in diesem Zusammenhang Konsequenzen fuer schulische Praxis und Sportunterricht. Es werden gezielte Massnahmen zur schulischen Bewegungsfoerderung und Anregung der Bewegungsphantasie vorgestellt, wobei neben sog. offenen Bewegungsaufgaben und der Schaffung neuer Bewegungsraeume insbesondere auch Bewegungsangebote durch faecheruebergreifende Themen eroertert werden. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Bewegungsfoerderung in der Schule.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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