En pleine forme dans ses bulles! La Bande Dessinée en théorie et en pratique.

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Autor/in	Vignaud, Marie-Françoise
Titel	En pleine forme dans ses bulles! La Bande Dessinée en théorie et en pratique.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 43 (2009) 97, S. 2-8Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Comic; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Interkulturelles Lernen; Methodik; Unterrichtsstunde; Fachdidaktik; Erzähltechnik; Literaturunterricht; Textanalyse; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Bild; Kreatives Schreiben; Glossar
Abstract	In dem Basisartikel des Themenhefts "BD - la vie en bulles" wird zunächst auf die zunehmende künstlerische Bedeutung und thematische Bandbreite von "bandes dessinées" eingegangen. Nach einem Blick auf die Merkmale der Textsorte und auf Begrifflichkeiten, die im Zusammenhang mit ihr stehen, wird mit Hinweisen auf mögliche Bearbeitungsschwerpunkte erläutert, wie sich Comics gewinnbringend im Französischunterricht einsetzen lassen. Neben einem Überblick mit zentralen Daten zur Geschichte der BD finden sich ein für die Textanalyse nützliches "Miniglossaire de la BD" und - im Anschluss an den Beitrag - eine themenspezifische Auswahlbibliographie, die auch zahlreiche Webadressen enthält.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2009/4

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