Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Steffens, Karl |
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Titel | Zur typologischen Differenzierung Hochbegabter. Eine Konfigurationsanalyse auf der Basis von Lehrerurteilen. |
Quelle | In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 36 (1989) 2, S. 114-119Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-183X |
Schlagwörter | Empirische Forschung; Hochbegabung; Pädagogische Diagnostik; Lehrer; Schülerbeurteilung; Differenzierung; Pädagogische Diagnostik; Begabung; Hochbegabung; Empirische Forschung; Lehrer; Schülerbeurteilung; Begabung; Differenzierung |
Erfasst von | Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München |
Update | 1994_(CD) |