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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Stuehler, Friedbert
Titel: Zur Kritik des antiken Holismus. Ein Impuls fuer polit. Bildung im Lateinunterricht.
Quelle: In: Anregung, 35 (1989) 3, S. 156-164     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0402-5563
Schlagwörter: Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Grundkurs; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Leistungskurs; Latein; Politische Bildung; Staat; Staatsphilosophie; Altertum; Individuum
Abstract: Vorgestellt wird ein aus einem Latein-Grundkurs 12/1 und einem Leistungskurs 13/1 erwachsener Unterrichtsentwurf, der das Primat des Staates, den Holismus, zum zentralen Thema hat. Ausgehend von lateinischen Texten z. B. des Cicero, Plutarch und Livius, die mit Texten Hitlers, Brechts, Tucholsky und Orhan Veli Kaniks konfrontiert werden, wird die Gefahr, die holistisches Denken birgt, aufgezeigt. Schematische Darstellungen ergaenzen die Deutungen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Das Primat des Staates.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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