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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Schindler, Winfried
Titel: 'speculum animi'oder Das absolute Gespraech.
Quelle: In: Der altsprachliche Unterricht, 32 (1989) 1, S. 4-21     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0002-6670
Schlagwörter: Symbolischer Interaktionismus; Entwicklungspsychologie; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Briefliteratur; Lektüre; Literaturanalyse; Literaturtheorie; Textinterpretation; Philosophie; Dialog; Handreichung; Seneca, Lucius Annaeus
Abstract: Fuer den lateinischen Oberstufenunterricht wird die Lektuere einiger Briefe des Seneca empfohlen, besonders der "epistulae morales". Als didaktische Begruendung werden Argumente aus der Entwicklungspsychologie nach Piaget und dem symbolischen Interaktionismus nach Mead angefuehrt. Besonders eingehend eroertert wird die von Seneca selbst formulierte Theorie zur literarischen Form der Epistel anhand der Briefe 40 und 75. Fragen und Aufgabenstellungen zu einigen Briefen und ein umfangreiches Literaturverzeichnis sind beigefuegt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Senecas "epistulae morales".
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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