Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Scholz, Roland W.; Hasemann, Klaus |
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Titel | Psychologische Forschung zu mathematikbezogenen Lehr-, Lernund Denkprozessen an bundesdeutschen und oesterreichischen Hochschulen. |
Quelle | In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 21 (1989) 4, S. 325-355Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0049-8637 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Schulforschung; Lernforschung; Mathematikunterricht; Deutschland-BRD; Österreich |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 1994_(CD) |